Votre Enfant Est-Il Une Victime? En Savoir Plus Sur La Prévention De L’intimidation

Pensez-vous que votre enfant pourrait être victime d’intimidation? Peut-être pensez-vous que votre enfant est responsable de l’intimidation?

Enfant, je me suis démarqué. J’étais beaucoup plus grand que beaucoup de mes pairs, ce qui m’a laissé une cible ouverte pour les intimidateurs.

Malheureusement, cela fonctionnait dans la famille, et mon premier-né était également grand dès son plus jeune âge, sujet à l’intimidation jusqu’au lycée quand tout le monde a commencé à rattraper son retard.

En tant que parents, nous devons rester au courant de ce sujet afin que nous puissions aider nos enfants à apprendre à faire la bonne chose et à gérer leurs émotions. L’intimidation est répandue aux États-Unis, que ce soit en tant que victime ou auteur. Examinons ce qui constitue l’intimidation, qui est à risque, ses effets et les moyens de prévenir l’intimidation.

Quelle Est La Prévalence De L’intimidation?

L’intimidation peut se produire à différents endroits, elle peut être à l’école, que ce soit en classe, dans les couloirs ou sur le terrain de jeux. Peut-être que votre enfant fréquente un club après l’école, fait du sport ou va au centre commercial. Les intimidateurs opèrent généralement dans les zones où les jeunes se rassemblent et où la surveillance des adultes est minimale.

Grâce à la technologie , même la maison n’est plus un refuge. Votre enfant pourrait être victime de cyberintimidation via des appareils en ligne ou des téléphones portables.

Aux États-Unis, entre 20 et 28% des enfants de la 6e à la 12e année seront victimes d’intimidation . Moins de la moitié des enfants en Amérique, environ 40% , qui sont victimes d’intimidation le dénonceront à un adulte (1) .

Dans les enquêtes, environ 30% des enfants admettent avoir intimidé les autres . Ces pourcentages augmentent en ce qui concerne les intimidateurs observés dans la loi. Un peu plus de 70% des enfants et du personnel scolaire ont été témoins d’intimidation .

L’intimidation verbale et sociale est la plus courante, suivie de l’intimidation physique et, moins fréquemment, de la cyberintimidation, à l’exception des jeunes «LGBTQ» . Dans ce groupe, 55% sont victimes de cyberintimidation .

Pour ceux qui sont victimes d’intimidation au collège, les pourcentages pour différents types d’intimidation sont les suivants:

  • 44,2% connaissent les insultes.
  • 43,3% sont taquinés.
  • 36,3% sont sujets à la propagation de mensonges ou de rumeurs.
  • 32,4% ont l’expérience de pousser ou de pousser.
  • 29,2% sont giflés, frappés ou frappés.
  • 28,5% sont laissés de côté.
  • 27,4% sont menacés.
  • 27,3% se sont fait voler leurs biens.
  • 23,7% font l’objet de gestes ou de commentaires sexuels.
  • 9,9% sont victimes d’intimidation par e-mail ou blogs.
Types D’intimidation

Définir L’intimidation
Ce que l’intimidation est et n’est pas peut-être pas toujours évident pour tout le monde. Pour dissiper la confusion, les Centers for Disease Control (CDC) et le ministère de l’Éducation ont publié une définition uniforme de l’intimidation en 2014. Elle indique:

«L’ intimidation est tout comportement agressif indésirable de la part d’un autre jeune ou groupe de jeunes qui ne sont pas frères et sœurs ou partenaires de rencontres actuels qui implique un déséquilibre de pouvoir observé ou perçu et se répète plusieurs fois ou est susceptible de se répéter. L’intimidation peut infliger des dommages ou de la détresse aux jeunes ciblés, y compris des dommages physiques, psychologiques, sociaux ou éducatifs »( source ).Channing Trudeau

Un jeune est qualifié de personne âgée de 5 à 18 ans.

L’intimidation n’est pas deux jeunes qui plaisantent de façon ludique, c’est un comportement intentionnel qui cause du tort. Cela peut être une agression physique réelle ou verbale, et inclure la menace d’un tel comportement.

Ce comportement continu peut être nocif à bien des égards. Un enfant peut avoir de véritables coupures ou ecchymoses dues à l’intimidation physique. Ils peuvent être déprimés et anxieux lorsque l’intimidation est verbale. Ils peuvent se sentir limités socialement si leur réputation est endommagée.

L’intimidation peut affecter l’éducation d’un enfant lorsque la victime ne veut pas aller à l’école. Quand ils le font, ils peuvent avoir du mal à se concentrer sur les leçons et leur rendement scolaire peut en souffrir.

L’intimidation peut prendre différentes formes. Il existe deux modes différents, direct et indirect, et cinq types différents, y compris verbal, physique, relationnel, dommages matériels et électronique (cyberintimidation). Jetons un coup d’œil à chacun des modes et types.

Modes D’intimidation

Intimidation Directe
Ce mode d’intimidation implique un comportement agressif et se produit en présence de la personne victime d’intimidation.

Il pourrait s’agir d’une interaction face à face, où quelqu’un crie ou se moque de sa victime. Ils pourraient les appeler des noms ou insulter leurs amis et leur famille.

Il comprend également des formes de violence physique dirigées contre la personne victime d’intimidation. Il peut s’agir de transmettre des notes insultantes à la victime, ou d’écrire à son sujet sur un tableau blanc, en sa présence.

Intimidation Indirecte
Cela décrit l’intimidation qui se produit lorsque la personne victime d’intimidation n’est pas réellement présente.

Cela pourrait prendre la forme de l’intimidateur répandant une fausse rumeur qui pourrait être nocive pour la victime visée. Par exemple, ils peuvent dire que l’enfant sent mauvais ou qu’un enfant plus âgé est gai ou lesbien.

Ce type d’intimidation couvre également l’intimidation électronique ou la cyberintimidation. Des rumeurs pourraient se propager sur Facebook, Twitter, Instagram ou dans un e-mail.

Différents Types D’intimidation

Intimidation Physique
C’est là que la force physique est utilisée par un intimidateur contre sa victime. L’agression de l’intimidateur est intimidante et peut prendre différentes formes.

Les choses incluses sont frapper, trébucher, donner des coups de pied, pousser, bloquer et toucher quelqu’un de manière inappropriée ou indésirable.

Il peut s’agir d’une fille se faisant tirer les cheveux à plusieurs reprises par quelqu’un assis derrière elle en classe. Ce pourrait être un garçon qui tire son pantalon vers le bas, ou qui reçoit un wedgie dans la cour de récréation.

Intimidation Verbale
Ce type d’intimidation implique une communication écrite ou verbale contre la cible de l’intimidateur. Les mots peuvent être cruels ou menaçants et inclure des remarques irrespectueuses à l’égard des attributs d’une personne. Cela pourrait être leur apparence, leur origine ethnique, leur handicap ou plus.

Les railleries, les injures, les gestes ou les notes offensants ou menaçants des mains, les commentaires sexuels inappropriés et les menaces verbales sont classés comme de l’intimidation verbale.

Un enfant peut dire à un autre qu’il est gros ou que ses vêtements sont froids ou que ses parents ne les aiment pas. Ou ils pourraient passer des notes, menacer de les battre ou leur dire qu’ils sont laids.

Intimidation Relationnelle
Ceci est conçu pour nuire à la réputation et aux relations de la cible d’un intimidateur. Directement, ils pourraient faire des efforts pour empêcher quelqu’un d’interagir avec les autres, ou en les ignorant. Indirectement, ils peuvent diffuser des rumeurs, écrire des choses désagréables à leur sujet en public ou télécharger en ligne des photos embarrassantes de leur victime.

Cela inclut des choses comme parler délibérément d’une fête à venir devant un enfant qui n’a pas été invité. Ou cela pourrait être de s’assurer qu’il n’y a pas de place à une table pour un enfant en particulier, ou de les exclure des jeux dans la cour de récréation .

Dommages À La Propriété
C’est là qu’un tyran endommage, vole ou modifie la propriété de sa cible pour lui faire du mal. Il pourrait s’agir de prendre quelque chose et de refuser de le restituer, ou de le détruire en leur présence.

C’est l’intimidateur qui déchire le livre scolaire d’un enfant ou prend son stylo préféré et ne le rend pas. Peut-être qu’ils retirent leur boîte à lunch de leur casier et la cachent, ou la jettent à la poubelle.

Harcèlement Sur Internet
Cela implique l’intimidation qui se produit à l’aide de technologies telles que les téléphones portables, les e-mails, la messagerie instantanée, les forums de discussion et les publications en ligne. Cela pourrait prendre la forme d’une agression verbale, de harcèlement ou de menaces de communications électroniques. Cela pourrait également répandre des rumeurs sur les appareils électroniques.

Des attaques électroniques peuvent également être menées pour modifier, endommager ou diffuser des informations stockées électroniquement.

L’intimidateur pourrait prendre le téléphone portable d’un autre, accéder à ses informations et les partager sans autorisation. Il pourrait s’agir d’ouvrir un salon de discussion dont la victime est exclue et de l’utiliser pour les dégrader. Peut-être qu’ils publient sur des réseaux sociaux comme Twitter ou Facebook avec des commentaires honteux, des messages embarrassants ou des photos (2) .

Qui Est En Danger?

Les enfants peuvent jouer de nombreux rôles lorsque l’intimidation est impliquée. Parfois, un enfant peut être intimidé et intimider d’autres personnes en retour. Peut-être qu’ils sont témoins de l’intimidation de l’extérieur et ne font rien pour l’arrêter.

Certains enfants sont plus enclins à être intimidés tandis que d’autres sont plus susceptibles d’être des intimidateurs. Cela étant dit, il n’y a pas un seul facteur qui détermine la probabilité qu’un enfant soit l’intimidateur ou la victime.

Enfants Menacés D’intimidation

Certains enfants ou adolescents peuvent être plus à risque que d’autres. Il s’agit notamment de ceux qui sont inclus dans le groupe LGBTQ (lesbiennes, gays, bisexuels, transsexuels ou interrogatoires). Les enfants handicapés ou isolés socialement pourraient également être plus à risque.

Les autres enfants à risque comprennent:

  • Tout enfant qui est considéré par les autres comme différent: il peut porter des lunettes ou ne pas être considéré comme cool parce qu’il n’a pas les moyens d’acheter les derniers vêtements ou gadgets. Il peut également s’agir d’enfants qui sont nouveaux à l’école ou qui sont différents, en raison de leur religion ou de leur origine ethnique.
  • Les enfants qui sont calmes et manquent de compétences sociales peuvent être perçus comme faibles et incapables de parler d’eux-mêmes: il peut s’agir d’un enfant de petite taille ou en surpoids. Pour une raison quelconque, un enfant qui manque de confiance peut être ciblé.
  • Les enfants qui sont anxieux, ont une faible estime de soi ou sont déprimés peuvent être la cible d’intimidateurs: ils peuvent être incapables de se défendre.
  • Les enfants moins populaires qui n’ont pas beaucoup d’amis peuvent également être distingués par un intimidateur: ils peuvent souvent être seuls et n’avoir personne pour les défendre.
  • Certains enfants peuvent être perçus par d’autres comme ennuyeux ou antagonistes: ils peuvent provoquer d’autres lorsqu’ils recherchent l’attention.
  • ouvent, ces enfants ne s’entendent pas bien avec les autres et cela peut les conduire à être victimes d’intimidation.
  • Ceux qui réussissent bien à l’école et sont la cible de la jalousie des élèves qui ne réussissent pas aussi bien: cela peut entraîner des injures ou même de la violence physique envers l’élève qui excelle.

Enfants À Risque De Devenir Intimidateurs

Tout comme l’enfant victime d’intimidation peut avoir certains traits, ceux qui intimident le peuvent aussi. Les enfants qui risquent de devenir des intimidateurs appartiennent généralement à l’une des deux catégories.

  • Ceux qui sont bien connectés aux autres enfants peuvent avoir du pouvoir, socialement. Ils peuvent être trop préoccupés par la popularité et aimer dominer les autres.
  • À l’inverse, les enfants qui ne s’entendent pas bien avec les autres, ou ceux qui sont anxieux, déprimés ou manquent d’estime de soi, peuvent également être des

intimidateurs. Il y a aussi des enfants qui manqueront d’empathie et ne verront pas comment leurs actions affectent les sentiments des autres.
D’autres facteurs qui entrent en jeu, laissant les enfants à risque de devenir des intimidateurs, comprennent:

  • Traits comportementaux: les enfants agressifs ou ceux qui n’ont pas beaucoup de patience et deviennent facilement frustrés.
  • Problèmes à la maison: certains parents peuvent être trop permissifs et ne pas fixer de limites appropriées à suivre pour les enfants, ou ne pas donner de supervision à leur enfant. D’autres pourraient soumettre un enfant à un comportement abusif. Dans les deux cas, le manque de liens parentaux sains peut conduire à l’intimidation.
  • Manque d’empathie: les enfants peuvent faire des commentaires négatifs sur les autres enfants, que ce soit par rapport à leur intelligence, leurs capacités, leur culture, leur race ou leur mode de vie. Ce type d’intimidation préjudiciable pourrait être dû à un comportement appris ou à un manque de compréhension.
  • Difficulté à suivre les règles: Certains enfants ont du mal à suivre les règles. Ils ne reconnaissent pas les frontières et peuvent devenir des intimidateurs.
  • Voir la violence comme positive: Voir la violence de manière positive n’est jamais une bonne chose. Certains enfants peuvent avoir ce trait, les menant dans une situation d’intimidation.
  • Pression des pairs: cela peut avoir une grande influence. Ceux dont les amis sont des intimidateurs deviendront souvent eux-mêmes des intimidateurs.
  • Être un tyran ne signifie pas nécessairement que vous êtes plus gros ou plus fort que ceux que vous choisissez. C’est le déséquilibre des pouvoirs qui entre en jeu ici, et cela pourrait aussi venir du fait d’être populaire ou d’être plus intelligent (3) .
Comment Peut-On Prévenir L’intimidation?

Il existe des mesures que vous pouvez prendre pour essayer d’empêcher l’intimidation. Celles-ci peuvent différer selon l’âge des enfants.

Jusqu’à un élève du secondaire sur cinq était victime d’intimidation en 2012. Néanmoins, gardez à l’esprit que ces comportements peuvent commencer tôt dans la vie d’un enfant. Le plus tôt les enfants apprennent l’intimidation et ses effets, mieux c’est (4) .

Toutes les techniques de prévention et les conseils que nous énumérons s’appliquent aux enfants dès l’âge de la maternelle. Cependant, les cinq premiers sont particulièrement utiles pour les enfants plus âgés.

L’un des meilleurs moyens de prévenir l’intimidation est de commencer à en parler dès la petite enfance, jusqu’au lycée.

Voici quelques stratégies que vous pouvez utiliser pour prévenir l’intimidation.

1. Gardez Les Lignes De Communication Ouvertes

Parler ouvertement à vos enfants de leurs amis dès leur plus jeune âge vous aide à établir une bonne communication avec eux. C’est rassurant pour eux de savoir que vous vous intéressez à ce qu’ils font et que vous les soutenez en tout temps.

Encouragez-les à parler ouvertement de leur journée. Posez-leur des questions ouvertes qui encourageront une réponse. Le genre de choses que vous pouvez demander comprend:

  • Que s’est-il passé aujourd’hui qui était bien?
  • Est-ce que quelque chose de mauvais s’est produit?
  • Comment était l’heure du déjeuner? Avec qui étiez-vous assis et de quoi avez-vous parlé?
  • Comment était votre trajet dans le bus scolaire?
  • Qu’aimez-vous à l’école?
  • Qu’est-ce que tu n’aimes pas à l’école?
    Pourquoi ne pas inviter quelques-uns de leurs amis afin que vous puissiez mieux les connaître? Cela vous donnera un aperçu des interactions de votre enfant avec ses pairs.

Parler à vos enfants de l’intimidation et de la façon dont elle pourrait avoir un impact sur eux peut vous aider à comprendre ce qui se passe. Il est important d’encourager vos enfants à vous répondre honnêtement et de leur faire savoir que vous êtes là pour vous aider en cas de problème.

Parler d’intimidation peut être difficile pour un enfant. Voici quelques-unes des questions que vous pouvez poser pour savoir ce qu’ils comprennent de l’intimidation et de sa gestion.

  • Que signifie «être un intimidateur» pour vous?
  • Pourquoi pensez-vous que les enfants intimident les autres?
  • L’intimidation vous fait-elle peur et vous fait-elle peur d’aller à l’école?
  • Que pensez-vous que je puisse faire en tant que parent pour aider à mettre fin à l’intimidation?
  • Comment vous sentez-vous lorsque vous voyez d’autres enfants se faire intimider?
  • Souhaitez-vous essayer d’aider quelqu’un qui est victime d’intimidation?

2. Éduquez Votre Enfant Sur L’intimidation

Les enfants commencent à apprendre à se comporter à un âge précoce. Ils regardent ce que nous faisons en tant qu’adultes et suivent notre exemple.

Dans cette optique, traitez toujours les autres avec respect. Dites «s’il vous plaît» et «merci» et soyez respectueux, gentil et amical envers les autres. Les enfants observeront votre comportement et reprendront ces bonnes habitudes.

Si vous avez des enfants d’âge préscolaire et des enfants plus jeunes, expliquez qu’ils doivent partager et jouer agréablement. Ils ne peuvent pas simplement prendre un jouet ou un livre d’un autre enfant , simplement parce qu’ils le veulent. Ils ont besoin d’apprendre l’impact que cela a et comment cela fait ressentir les autres.

Rappelles Toi?

Aidez à inculquer un comportement anti-intimidation en expliquant qu’ils ne peuvent pas pousser, frapper ou pousser d’autres enfants. Ce n’est pas seulement le comportement physique dont ils doivent être conscients, c’est aussi la taquinerie, le jugement ou la violence verbale. Ils doivent savoir que ces actions constituent toutes de l’intimidation et ne sont pas des comportements acceptables.

Les enfants doivent également être conscients que l’utilisation de la technologie pour propager des rumeurs ou être désagréable pour les autres enfants est également une forme d’intimidation, tout comme l’exclusion des enfants des activités et leur ostracisme.

Expliquez à votre enfant que le respect de lui-même et des autres peut l’aider à nouer des amitiés saines. Ils doivent écouter leurs amis et ne pas les juger ou en parler derrière leur dos. Ils doivent soutenir leurs amis, leur faire confiance et être honnêtes avec eux (5) .

3. Reconnaître Les Signes D’intimidation

Signes Que Votre Enfant Est Victime D’intimidation

Tous les enfants ne montreront pas qu’ils sont victimes d’intimidation, mais voici quelques éléments à surveiller:

  • Des blessures qui ne s’expliquent pas.
  • Effets personnels détruits ou perdus.
  • Fausse maladie ou maux d’estomac ou maux de tête réguliers.
  • Les habitudes alimentaires changent, peut-être que les repas sont sautés ou qu’un enfant mange de façon excessive.
  • Cauchemars ou troubles du sommeil.
  • Ne pas vouloir aller à l’école, abandonner ses notes ou réduire son enthousiasme pour le travail scolaire.
  • Éviter les situations sociales ou le manque soudain d’amis.
  • Une diminution de l’estime de soi ou un sentiment d’impuissance.
  • Comportements comme l’automutilation, la fuite de la maison ou le suicide.
    Les effets de l’intimidation peuvent être graves et mettre un enfant en détresse ou en danger, alors demandez de l’aide le plus tôt possible si vous êtes inquiet.

Signes Que Votre Enfant Pourrait Être De L’intimidation

Les intimidateurs peuvent révéler des signes révélateurs de leur comportement, notamment:

  • Entrer dans des combats verbaux ou physiques.
  • Associer avec des enfants qui sont des brutes.
  • Augmentation du comportement agressif.
  • Détentions fréquentes ou visites au directeur.
  • Avoir de nouveaux effets personnels ou de l’argent supplémentaire, sans aucune explication sur leur provenance.
  • Blâmer les autres enfants pour leurs problèmes.
  • S’inquiéter de leur popularité ou de leur apparence aux yeux des autres.
  • Ne pas prendre la responsabilité de leurs actions.

Pourquoi Les Enfants Ne Signalent-Ils Pas L’intimidation?

Nous avons mentionné plus tôt qu’environ 40% seulement des enfants aux États-Unis signaleraient l’intimidation à un adulte. Certaines des raisons pour lesquelles ils ne disent rien sont qu’ils:

  • Sentez-vous impuissant.
  • Pensez qu’ils peuvent le gérer par eux-mêmes.
  • Je ne veux pas être considéré comme un tatouage.
  • La peur qu’il y ait un contrecoup de l’intimidateur.
  • Sentez-vous humilié et ne voulez pas que les adultes sachent ce qui se dit à leur sujet.
  • Pensez que les adultes pourraient les juger ou les punir de ne pas se défendre.
  • Se sentent déjà isolés socialement et pensent que personne ne comprend ou ne se soucie.
  • Craignez le rejet de leurs pairs qui pourraient leur montrer du soutien ou leur donner une certaine protection (6) .

4. Apprenez À Votre Enfant À Ne Pas Intimider

Nous avons mentionné comment les enfants suivront des modèles. Assurez-vous que votre comportement donne le bon exemple.

Apprenez-leur à ne pas propager de rumeurs, ni à isoler des enfants parce qu’ils sont différents. Encouragez l’empathie avec les autres, et découragez de toute façon l’intimidation. Dites à votre enfant qu’il n’a pas à tolérer le comportement d’un tyran juste pour s’intégrer.

Les enfants doivent également savoir qu’être un tyran a des conséquences à la maison, à l’école et dans la communauté. Ils peuvent perdre des privilèges et même faire face à des accusations criminelles (7) .

5. Donnez À Votre Enfant Les Bons Outils

Équiper votre enfant pour faire face aux brutes les aide à modifier l’équilibre des pouvoirs. Après tout, c’est le sentiment de puissance qu’un intimidateur obtient de son comportement qui lui donne le dessus. Voici certaines choses que vous pouvez demander à votre enfant de faire pour réduire l’intimidation:

  • S’éloigner: lorsqu’un intimidateur approche, éloignez-vous. Ne réagissez pas et ne répondez pas, c’est ce qu’ils recherchent.
  • Dites-leur d’arrêter: les intimidateurs s’en prennent aux gens qu’ils croient faibles. Soyez confiant et dites-leur – d’une voix forte – de vous laisser tranquille, puis partez. Vous pourriez avoir peur, mais ne le leur faites pas savoir.
  • Désarmez-les avec des mots: Répondez avec des phrases comme « Peu importe », « Est-ce le mieux que vous puissiez faire? »Ou« Combien de temps vous a-t-il fallu pour y penser? “Peut désarmer un tyran. Faites votre retour et partez.
  • Utilisez l’humour pour diffuser une situation: si un tyran vous dit que vos vêtements sont démodés ou que votre visage est laid, regardez-les et riez. Vous pouvez être d’accord avec eux, continuer à rire et partir. Vous pourriez même simplement rire en les regardant directement, puis partir sans rien dire.
  • Ayez un copain: les intimidateurs s’en prennent souvent à quelqu’un lorsqu’ils sont seuls. Ayez des amis autour de vous et si l’intimidateur se sent toujours assez courageux pour vous emmener, quittez-vous en groupe.
  • Évitez les situations: les intimidateurs peuvent faire peur. Si vous vous sentez intimidé, essayez d’éviter les endroits où vous savez qu’ils seront. Cela ne fait pas de vous un lâche – cela vous rend intelligent!
  • Demandez de l’aide: demander de l’aide pour faire face à un intimidateur, ce n’est pas raconter des histoires. Même si cela fait peur, partager votre expérience vous fera vous sentir mieux. Parlez à vos parents, à un enseignant ou à un autre adulte en qui vous avez confiance, surtout si l’intimidation est physique (8) .

6. Renforcez La Confiance De Votre Enfant

Un enfant qui est encouragé et nourri est susceptible d’avoir plus d’estime de soi et de confiance. Cela peut réduire la probabilité qu’ils soient victimes d’intimidation.

Les enfants qui participent à des activités qu’ils aiment peuvent également avoir plus de confiance. Cela peut être jouer d’un instrument, cuisiner, jouer au ballon ou danser.

Leur succès dans leur passe-temps choisi leur donnera un sentiment d’accomplissement. L’expertise acquise les rendra fiers d’eux-mêmes et les aidera à se connecter avec d’autres enfants (9) .

D’autres activités scolaires peuvent également aider un enfant à se sentir impliqué et à nouer des amitiés. Rejoindre un club scolaire qui les intéresse, faire du bénévolat, participer à un jeu scolaire ou faire du sport ne sont que quelques idées. Avoir des amis ayant les mêmes intérêts peut aider à garder les intimidateurs à distance.

7. Impliquez-Vous

Vous pouvez rester informé de ce qui se passe à l’école de votre enfant en vous impliquant. Allez aux événements scolaires et offrez-vous même de l’aide.

Il existe des moyens simples pour que les parents et les soignants puissent se tenir au courant de la vie des enfants. Apprenez à connaître les parents des amis de votre enfant et faites l’effort de rencontrer des enseignants et des conseillers.

Lorsque les bulletins de classe ou les dépliants scolaires rentrent à la maison, assurez-vous de les lire. Parlez-en à vos enfants pour qu’ils sachent que vous êtes intéressé (source ).

Cela vous aide à connaître les politiques de l’école en matière d’intimidation.

8. Signalement De L’intimidation

Savoir comment l’intimidation est gérée à l’école de votre enfant vous permettra de savoir qui contacter en cas d’incident. Il établira également des attentes claires quant à la manière dont l’école pourrait gérer la situation.

Exprimez-Vous?

Les incidents d’intimidation doivent toujours être signalés. Demandez à rencontrer le personnel de l’école et à avoir une réunion en personne. Cela démontre votre engagement à voir la situation résolue.

Malheureusement, les écoles ne peuvent pas empêcher l’intimidation de se produire tout le temps, et les parents ne devraient pas s’y attendre.

Cependant, les écoles peuvent adopter une approche proactive de l’intimidation. Vous auriez raison de vous attendre à ce qu’une école y fasse face rapidement, efficacement et fermement lorsqu’elle se produit.

L’administration scolaire devrait avoir des lignes directrices et des politiques en place. Ceux-ci devraient inclure une enquête sur les préoccupations des parents et leur faire savoir ce qu’ils ont l’intention de faire pour remédier à la situation.

Ils ne devraient pas tenir de réunion avec l’intimidateur et l’enfant intimidé ensemble. Cela pourrait être à la fois intimidant et embarrassant pour la victime.

Une réunion devrait avoir lieu avec l’enfant victime d’intimidation pour le rassurer sur les mesures que l’école prendra pour mettre fin à l’épreuve. Un plan devrait être mis en place qui protège l’enfant et où les membres du personnel gardent les yeux ouverts pour de nouvelles brimades.

L’enfant ou les enfants qui exercent l’intimidation devraient également avoir une réunion avec un membre du personnel supérieur de l’école. Il faut leur expliquer clairement que l’intimidation n’est pas un comportement acceptable.

Ils doivent également savoir qu’il y aura des conséquences si cela continue – leurs parents seront informés et ils auront des privilèges retirés.

Les parents et l’école doivent veiller à ce que l’enfant victime d’intimidation ne se sente pas en faute. Il ne faut pas leur faire croire qu’ils sont responsables.

Il arrive que les agissements d’un enfant victime d’intimidation soient remis en question. Peut-être qu’ils manquent de compétences sociales et sont perçus comme ennuyeux, ce qui pourrait expliquer pourquoi ils ont été intimidés. Cela ne tolère ni ne justifie l’intimidation, et la question doit être soulevée auprès d’un conseiller scolaire.

L’école devrait disposer d’un délai raisonnable pour traiter les problèmes soulevés. Ils ont besoin d’entendre les deux côtés d’une histoire pour vérifier la vérité. Cela peut prendre jusqu’à une semaine.

Si l’intimidation persiste, demandez une rencontre avec le directeur de l’école ou écrivez-lui. Si cela échoue, ou si la direction ne veut pas ou ne peut pas arrêter l’intimidation, vous devriez écrire au directeur de l’école.

Et Si Ça Continue?

Si vos tentatives répétées de résoudre le problème échouent, il est sage de retirer votre enfant de l’école. Trouver une nouvelle école peut être difficile, mais cela en vaut la peine pour l’éducation et la sécurité de votre enfant.

Quoi que vous fassiez, n’ayez pas peur d’être persévérant. La sécurité de votre enfant est la chose la plus importante, et il est impératif que les parents soulèvent des problèmes d’intimidation afin qu’ils puissent être traités (10) .

9. Les Limites Technologiques Devraient Être Fixées

La cyberintimidation est une préoccupation, la plupart des enfants ayant accès à des téléphones portables, des ordinateurs et des tablettes de nos jours. Les taux de prévalence de ce type d’intimidation se situent entre un et 41 pour cent pour la perpétration, et trois à 72 pour cent pour la victimisation. Il y a également environ 2 à 16% d’enfants qui commettent et sont à la fois des victimes (11) .

Parlez à votre enfant de la cyberintimidation et dites-lui de ne pas transmettre ni répondre aux courriels ou messages menaçants.

Assurez-vous que l’ordinateur de votre enfant dispose du filtre approprié à son âge. Ajoutez-les comme amis sur Twitter, Instagram, Snapchat ou Facebook, afin de voir ce qui se passe.

Si possible, assurez-vous que le seul ordinateur auquel ils ont accès est l’appareil familial, qui est installé dans un endroit visible de votre maison. Ce sera plus facile à surveiller .

Lorsque vous autorisez votre enfant à avoir un téléphone cellulaire, dites-lui que vous vérifierez ses textes. Vous pouvez également décider si vous obtenez ou non un téléphone avec un appareil photo. Garder le téléphone de votre enfant dans un endroit éloigné de sa chambre à une certaine heure de la nuit peut aider à éliminer les messages inappropriés ou l’intimidation.

Si la cyberintimidation a lieu, signalez-la à l’école et assurez-vous qu’elle est suivie et traitée. N’oubliez pas d’enregistrer des exemples de textes, d’e-mails ou de messages abusifs, au cas où vous auriez besoin des détails ultérieurement.

Les messages menaçants ou sexuellement inappropriés doivent être signalés à la police.

10. Rejoignez Les Autres Pour Mettre Fin À L’intimidation

L’intimidation peut survenir à de nombreux endroits en dehors du milieu scolaire, comme dans la rue, au centre commercial ou dans un club de jeunes. Un soutien communautaire est également nécessaire pour prévenir l’intimidation.

Toute personne travaillant avec des enfants dans la communauté peut transmettre des messages anti-intimidation. Plus il y a d’enfants qui entendent ces messages, mieux c’est.

Les associations locales qui travaillent avec les enfants et les parents peuvent aider. D’autres personnes pourraient être impliquées, notamment des agents des forces de l’ordre, des associations de quartier, des spécialistes de la santé mentale, des entreprises locales et des organisations religieuses. N’importe laquelle de ces personnes pourrait être témoin d’intimidation, et ensemble, vous pouvez trouver des solutions ciblées.

Vous pourriez encourager les adolescents à aider les jeunes enfants à adopter des comportements anti-intimidation.

Une fois que vous avez identifié les domaines où les groupes communautaires peuvent aider, vous devez déterminer quelles sont vos forces et où elles peuvent être utilisées au mieux. Vous pouvez utiliser un sondage d’opinion local pour savoir où se produit l’intimidation et comment elle est perçue et traitée.

Une fois que la communauté a compris le problème, utilisez une vision commune de la meilleure façon de le résoudre. Encouragez ceux qui ont les moyens comme la radio, la télévision, les sites Web et les journaux locaux à promouvoir le message anti-intimidation.

Au fil du temps, vous pouvez suivre les progrès pour voir si vos plans fonctionnent; sinon, modifiez-les pour les rendre plus efficaces.

Les Effets De L’intimidation

À court et à long terme, les effets de l’intimidation peuvent être d’une grande portée. Cela peut avoir des conséquences négatives pour ceux qui sont victimes d’intimidation, les intimidateurs eux-mêmes et ceux qui sont témoins de ce comportement inacceptable.

Effets Sur Les Enfants Victimes D’intimidation

Les problèmes de santé physique et mentale négatifs peuvent avoir un impact sur un enfant victime d’intimidation. Certains des problèmes mentaux et de santé pourraient persister après l’école, jusqu’à l’âge adulte. Ceux-ci inclus:

  • Anxiété et dépression.
  • Sentiments de solitude et de tristesse.
  • Faible estime de soi.
  • Modifications des habitudes alimentaires et de sommeil.
  • Perte d’enthousiasme et d’intérêt pour les activités dont ils jouissaient.
  • Problèmes de santé, comme des maux de tête et des maux d’estomac.
    Baisse des résultats scolaires.
  • Moins de participation aux activités de groupe.
  • Abandon probable de l’école ou de l’université.
    Un petit pourcentage d’enfants victimes d’intimidation ripostent avec un comportement extrêmement violent. Dans 15 cas de fusillades dans les écoles dans les années 90, 12 des auteurs avaient été victimes d’intimidation.

La plupart des enfants victimes d’intimidation ne deviennent pas suicidaires ou n’ont pas de pensées suicidaires. S’ils le font, cela est probablement exacerbé par d’autres facteurs. Il s’agit notamment de la dépression, de problèmes à la maison et d’un manque de soutien de la part des pairs, de l’école ou des parents (12) .

Effets Sur Les Enfants Qui Intimident Les Autres

Les enfants qui sont intimidateurs peuvent être impliqués dans la violence ou d’autres types de comportements dangereux à l’âge adulte. Ceux-ci inclus:

  • Abus de drogues et d’alcool.
  • Se battre, vandaliser des biens et abandonner l’école ou le collège.
  • Devenir sexuellement actif à un âge précoce.
  • Être reconnu coupable d’infractions criminelles ou de la circulation.
  • Avoir des relations abusives avec des partenaires ou des conjoints.

Effets Sur Les Enfants Témoins D’intimidation

Les personnes qui sont témoins d’intimidation peuvent également avoir des problèmes à long terme. Ceux-ci inclus:

  • Un risque accru de consommation d’alcool, de drogues ou de tabac.
  • Plus susceptibles de souffrir de dépression, d’anxiété ou d’autres troubles de santé mentale.
Comment Gérer L’intimidation

La sécurité de votre enfant est primordiale et vous devez intervenir lorsque l’intimidation affecte cela ou lorsque sa capacité à fonctionner correctement à l’école est altérée.

La façon dont vous intervenez est importante. Vous devrez peut-être expliquer à votre enfant que le signalement de l’intimidation n’est pas une vengeance ou un harcèlement moral. L’intimidation doit être signalée pour assurer la sécurité de quelqu’un, et il faut du courage pour le faire.

Examinons certaines des choses que vous pouvez faire, que votre enfant soit victime d’intimidation ou qu’il soit l’intimidateur.

Quand Votre Enfant Est Victime D'intimidation
Il est probable qu’au moment où vous entendrez que votre enfant est victime d’intimidation, il aura déjà essayé de s’en occuper lui-même. Essayez de renforcer leur confiance et cherchez des moyens de résoudre le problème. Écoutez calmement et dites-leur qu’ils ont votre plein soutien.

Encouragez-les à signaler l’incident dès que possible. Si votre enfant est à l’école primaire ou élémentaire, vous devez contacter l’école pour le signaler. Travaillez avec un enfant plus âgé et convenez de la façon dont il souhaite que vous procédiez.

Une fois signalée, l’administration de l’école peut travailler avec vous pour établir:

Qui enquêtera sur votre problème.
Quand ils s’attendent à vous contacter.
Quelles informations vous pouvez attendre d’eux.
Comment l’école s’efforcera de garder votre enfant en sécurité pendant l’enquête sur la plainte, par exemple en surveillant l’intimidateur présumé.
Comment l’école protégera l’identité de votre enfant, pour éviter les répercussions et respecter sa vie privée.
S’il existe des services pour répondre aux besoins émotionnels et psychologiques de votre enfant.
Vous avez le droit de demander:

Pour que la situation fasse l’objet d’une enquête immédiate.
S’il y aura un engagement à ne garantir aucune rétribution, ou à y faire face rapidement s’il y a lieu.
Quel est le plan d’action pour empêcher l’intimidation de votre enfant ou des autres.
Pour des conseils pour votre enfant si nécessaire.
Si nécessaire, pour une référence ou des informations sur des services externes, tels que les forces de l’ordre ou les professionnels de la santé mentale.
Pour un transfert dans une autre école si la peur de l’intimidation est si grave qu’elle empêche votre enfant d’aller à l’école.

Connais Tes Droits?

Dans les cas plus graves, vous voudrez peut-être que quelqu’un vous accompagne aux réunions. Vous pouvez également demander le procès-verbal des réunions et la façon dont l’école prévoit de garder l’enquête confidentielle.

La principale responsabilité de l’école est d’assurer la sécurité de votre enfant pendant sa garde. Des agences extérieures peuvent être impliquées si le cas est grave ou en fonction de leurs protocoles.

Si vous pensez que votre enfant est en danger, signalez-le à la police. À cette fin, c’est une bonne idée de conserver des enregistrements écrits de ce qui s’est passé et de ce que vous avez essayé de faire pour résoudre le problème.

Quand Votre Enfant Est L'intimidateur
Recevoir cet appel de l’école, vous informer que votre enfant a été accusé d’intimidation, peut être difficile. Vous pourriez ressentir de l’incrédulité et vouloir les défendre. Une fois la réalité plongée, vous voudrez savoir quoi faire et quelles sont les prochaines étapes.

Une fois que vous vous êtes réunis, découvrez ce qui s’est passé. Dites à l’école que vous souhaitez travailler avec eux pour résoudre le problème.

Vous devez vous assurer que votre enfant est traité de manière équitable en matière de discipline scolaire. Ne soyez pas prompt à juger, mais concentrez-vous sur les raisons du comportement de votre enfant et essayez de les comprendre, avant de décider des conséquences.

Les enfants peuvent changer leurs habitudes et arrêter l’intimidation. Pour les aider, vous pouvez:

Parlez à votre enfant d’une manière ferme mais calme pour établir ce qui s’est passé et ce qui l’a incité à se comporter comme il l’a fait. Écoutez votre enfant et essayez de ne pas blâmer – faites-lui savoir qu’il est normal de faire des erreurs. Discutez de la façon d’empêcher que cela ne se reproduise.
Posez des questions à votre enfant pour l’aider à comprendre que son comportement est irrespectueux et blessant. Dites-leur de mettre la botte sur l’autre pied et demandez-leur ce qu’ils ressentiraient si cela leur arrivait. Découvrez s’il existe des raisons sous-jacentes à leur comportement.
Aidez votre enfant à comprendre que pour chaque action il y a une réaction et que l’intimidation a des conséquences. Définissez les conséquences, selon les circonstances, telles que restreindre le temps sur les ordinateurs ou confisquer leur téléphone portable. Essayez d’enseigner un comportement positif en demandant à votre enfant d’écrire une lettre d’excuses.
Soyez proactif lorsque vous traitez avec l’école. Découvrez ce que vous pouvez faire pour aider et travaillez avec eux pour obtenir un résultat favorable. Vérifiez si le conseil ou d’autres ressources pourraient aider votre enfant et suivez les actions.
Aidez votre enfant à acquérir des compétences émotionnelles et sociales dès son jeune âge. Les activités parascolaires peuvent aider votre enfant à développer ses compétences dans un nouvel environnement et à nouer des relations positives. Apprenez à votre enfant à faire preuve de retenue et à faire preuve d’empathie (13) .

Dernières Pensées

C’est difficile, découvrir que votre enfant est victime d’intimidation ou est accusé d’être un intimidateur. Vous aurez sans aucun doute de nombreuses émotions mitigées et vous pourriez même vous blâmer d’une manière ou d’une autre.

La bonne nouvelle, c’est qu’il y a des choses que vous pouvez faire pour éviter que cela ne se produise. Les écoles sont également plus conscientes et soutiennent que jamais quand il s’agit de faire face à des cas d’intimidation.

Apprendre à votre enfant à se respecter et à respecter les autres dès le plus jeune âge peut prévenir l’intimidation à mesure qu’il vieillit. Montrez-leur ce qui constitue un bon comportement.

En tant que parent, soyez solidaire et empathique envers votre enfant. N’oubliez pas, montrez-leur un bon exemple à suivre. Les petits yeux et les oreilles ne manquent pas beaucoup.

Nous espérons que vous avez trouvé nos idées sur la prévention de l’intimidation utiles. Si vous en avez fait l’expérience et avez d’autres conseils, veuillez nous laisser un commentaire. Et n’oubliez pas de partager.

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